Corregedoria Nacional inicia correição temática no MPRS com foco em direitos fundamentais
A Corregedoria Nacional do Ministério Público (CNMP) realiza correição ordinária temática no Ministério Público do Rio Grande do Sul (MPRS), com foco na promoção de direitos fundamentais. A solenidade de abertura dos trabalhos ocorreu nesta terça-feira, 19 de maio, no Palácio do Ministério Público, no Centro de Porto Alegre.
O evento contou com a presença de membros do Conselho Nacional do Ministério Público (CNMP), integrantes do MPRS e autoridades locais. A Diretoria Executiva da AMP/RS esteve representada pelo presidente Fernando Andrade Alves e pelo vice-presidente de Valorização Funcional, Reginaldo Freitas da Silva.
As atividades presenciais iniciaram nesta terça-feira e serão realizadas nas comarcas de Porto Alegre entre os dias 18 e 20 de maio. Já a etapa virtual começou em 11 de maio e segue até 29 de maio, abrangendo as comarcas de Caxias do Sul, Canoas e Pelotas.
Ao todo, serão correicionadas 93 unidades ministeriais, sendo 47 na modalidade presencial — incluindo núcleos e centros de apoio — e 46 na modalidade virtual.
Durante a abertura, o corregedor nacional do Ministério Público, Fernando da Silva Comin, destacou o papel da instituição na construção de uma atuação mais próxima da sociedade e alinhada às demandas da população gaúcha.
“Guiado pela resiliência do povo gaúcho, o Ministério Público reafirma o compromisso com uma atuação mais humana, acolhedora e voltada à construção de soluções que façam diferença real na vida das pessoas”, afirmou.
Comin também ressaltou a importância de um olhar institucional atento à realidade enfrentada pelo Ministério Público gaúcho após os impactos das enchentes que atingiram o Estado, defendendo soluções que aliem eficiência, valorização institucional e promoção do interesse público.
Após a abertura, ocorreu o “Ciclo de Debates em Direitos Fundamentais”, com painéis sobre os temas “Violência doméstica e familiar contra as mulheres” e “A atuação do Ministério Público na promoção da educação infantil”.


